Formation de formateur à distance
Innover et adapter sa fonction de formateur à l'animation à distance
Taux de satisfaction :
9,8/10
(6 avis)
Formation créée le 09/04/2021. Dernière mise à jour le 24/03/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Vous repartirez de cette formation en ayant les clés pour animer une formation à distance sur un outils de visioconférence.
Objectifs de la formation
- Adapter son ingénierie à la modalité distancielle
- Dynamiser son animation à distance
- Gérer les situations délicates en animation à distance sur un outils de visioconférence.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateur et toute personne souhaitant devenir un professionnel de la formation à distance
Prérequis
- - Diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur. - Ou diplôme de niveau IV (bac) ou équivalent avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur.
- - Maîtrise du français (expression et compréhension orale et écrite).
- - Maîtrise des logiciels bureautiques (traitement de texte, powerpoint) et recherche internet.
- - Connaissances de base pour l'utilisation d'un outils de visioconférence (exemple : zoom, teams, google meet)
Contenu de la formation
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Adapter son ingénierie à la modalité distancielle
- Identifier les bénéfices, risques et facteurs clés de succès de la formation en Visio
- Valider les prérequis techniques inhérents à l’animation à distance
- Adapter ses méthodes d’ancrage et son contenu transmis en Visio-formation
- Embarquer sur de l’engagement opérationnel intersession et post-formation
-
Dynamiser son animation à distance
- Sécuriser ses apprenants par une ouverture claire, concise et efficace
- Utiliser les outils efficaces pour une animation participative à distance
- Utiliser les outils adaptés en fonction de la dynamique du groupe
- Varier la formation à distance par des temps synchrones et asynchrones
-
Adopter la posture de formateur
- Cibler les difficultés rencontrées à distance et y apporter les solutions
- Gérer le timing, les productions, la logistique des formations à distance
- Gérer la passivité, la manipulation, l’agressivité d’un groupe en visio-formation
Équipe pédagogique
Formateurs/trices diplômé(es) en Communication, PNL, Ingénierie pédagogique et Formateur d'adulte professionnel certifié à distance. Expérience de plus de 5 ans en consulting, création de formation, et ingénierie pédagogique sur des modalités à distance.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales grand groupe
- Analyse d'une demande de formation client à l'oral, et création de l'ingénierie de formation à partir des besoins réels formulés par l'apprenant.
- Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires en classe virtuelle
- Documents supports de formation partagé via un outils de visioconférence (zoom)
- Exposés théoriques
- Quiz en visio
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(6 avis)