Formation de formateur - Ingénierie
Construire un programme de formation de qualité et acquérir une posture de formateur professionnel
Taux de satisfaction :
9,6/10
(17 avis)
Formation créée le 10/02/2021. Dernière mise à jour le 24/03/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Vous repartirez de cette formation en ayant construit une ingénierie de formation de qualité à partir d'une situation dans votre contexte professionnel.
Objectifs de la formation
- Imaginer un dispositif en réponse aux besoins
- Utiliser les modalités pédagogiques adaptées
- Concevoir des formations de qualité
- Se préparer aux aléas d'une journée de formation
- Savoir écrire des programmes de formation adaptés à la demande du client
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Formateur et toute personne souhaitant devenir un professionnel de la formation.
- Animateur d'ateliers
Prérequis
- - Diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d'activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur. - Ou diplôme de niveau IV (bac) ou équivalent avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur.
- - Maîtrise du français (expression et compréhension orale et écrite).
- - Maîtrise des logiciels bureautique (traitement de texte, powerpoint) et recherche internet.
Contenu de la formation
-
Concevoir une action de formation pertinente
- Analyser les besoins du client pour concevoir une formation adaptée
- Des objectifs pédagogiques aux séquences de formation
- Démarrer une journée de formation
- Maîtriser les moments clés d'une journée de formation
- Clôturer une formation
- Evaluer et réaliser le suivi l'action de formation
-
Devenir formateur professionnel
- Cadre légal de la formation Professionnelle
- Être formateur sous traitant
- Devenir un organisme de formation
- De datadock à Qualiopi, répondre à la certification qualité
-
Favoriser l'implication et les apprentissages
- Les étapes de l'apprentissage
- L'importance du jeu en formation
- Favoriser l'expérimentation
- Donner du Feed Back
-
Varier les techniques et supports d'animation
- Varier les supports de présentation et d'animation
- Maîtriser les supports visuels
- Facilitation graphique et funny learning
Équipe pédagogique
Formateurs/trices diplômé(es) en Communication, PNL, Ingénierie pédagogique et Formateur d'adulte professionnel certifié. Expérience de plus de 5 ans en consulting, création de formation, et ingénierie pédagogique.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales
- Analyse d'une demande de formation client, et création de l'ingénierie de formation à partir d'un réel besoin formulé par l'apprenant
- Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Quiz en ligne et en salle
- Livret pédagogique comprenant des exposés théoriques et questionnements individuels
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10
(17 avis)